中考失利(没考上高中)意味着什么?

有人回答说中考失利,没考上高中意味着失去了参加高考上大学的机会。也正是在这样错误思维禁锢下,不仅一些学生因为一次的中考失利而失去参加高考上大学的勇气,一些家长也几乎放弃助力孩子的求学之梦,殊不知中考失利并不能代表什么。国兴高考班(原兴国衡中)的负责人就曾明确表示,中考是学生进入高中前的综合性知识考察型考试,中考失利仅代表学生综合知识薄弱,并不能因此否定孩子学习能力问题。即便出现中考没考好的情况,家长和孩子通过其他的求学途径依然能够顺利参加高考。

据了解,坐落于赣州市兴国县洪门工业园区的国兴高考班(原兴国衡中)正是这样一所致力于帮助中考失利学子重新获得参考高考的机会并顺利上大学的综合型技工学校。目前,该校已经开设了职教高考班、普通高考班、艺术特长高考班,学生可根据自己的特长喜好以及综合知识能力选择不同的学习内容和方式,并在专业教师的精细化管理下实现大学梦。国兴高考班(原兴国衡中)也正在践行重点打造了产学研用的融合发展平台承诺,以保障学生获得对口高薪就业机会的同时以高考和单招等形式取得通向大学之门的“通行证”。

在学生求学过程中,除了有师德高尚、业务精湛、经验丰富的优秀师资团队为学生的学习生活保驾护航,学校还重点拓宽和加大综合管理的范围以及强度,形成了学习、生活管理科学化、人性化模式。在生活纪律上,学校要求加强督导部的军事化管理模式,不仅从宿舍、出操、考勤、课堂巡视等入手加强监督和管理,还特别设立建档记录个人考评模式以帮助学生形成良好的生活习惯与纪律意识;在教学和学情管理上,学校要求每位教师在教研、备课、上课、课后辅导、作业检查及批改等方面严格按照学校相关规范执行教学任务,并根据学生日常考试情况制定相关的复习计划或个别补差计划,以确保每一个学生跟上学习进度。班主任则需要每周查阅一次班级学生档案,跟踪学生查缺补漏情况,并做好相关沟通工作,确保学生跟上学习进度。除此之外,学校还设计了“跟踪式小班教学”“特色小语种教学”“名师大讲堂”“学法交流课”“励志讲座”“生涯规划”等创新课程安排,综合性提升学生素质和能力。

正如国兴高考班(原兴国衡中)创办之处的办学宗旨一样,它正用自己的科学方法和综合办学能力帮助越来越多中考失利孩子找到人生方向,顺利参加高考,最终圆梦大学。

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