2023年,国内外结构性因素加速变化,需求收缩、供给冲击和预期转弱的多重冲击下,中国经济如何实现韧性发展?时代性的波动正是创造力和新秩序出现的前奏。新经济周期下,企业家又该如何面对当下形势,突破成长边界?

财经作家吴晓波认为:“我们将面临一个新的时期,当整个经济发展慢下来的时候,做企业需要停下来认真地思考,要把事情想得很深入很透,才能成功。”人们在眼前比较迷茫的时候,需要回到历史中去寻找定位。“吴晓波季度讲堂”,应运而生。

“吴晓波季度讲堂”由著名财经作家吴晓波发起,集合了吴晓波过去几十年的学术积累和企业调查成果。旨在通过对中国经济3000年、中国现代化180年、中国企业战略以及企业与资本和政商关系的回顾、解读,带领当代企业家在历史中寻找属于当下的答案。

当下,中国经济崛起,国际地位越来越重要;另一方面,中国面临着转型难题。只有站在世界看中国,才能对中国当下的问题有更清晰的视角,并更好地找到答案。5月28日至6月2日,“吴晓波季度讲堂”第二讲开课,由吴晓波老师带队,与超百位企业家共赴日本,以课程+社群日访学的形式,问道日本。

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深度课程:探讨中日两国现代化进程

在两天的课程内容中,吴晓波系统地讲述了中国现代化180年,以启发当下的中国经济。吴老师深度解读了洋务运动的得与失、清末民国三种企业家的类型和特征、计划经济的中国、改革开放的几个时期,和企业家们探讨了中国现代化进程中的经验和教训。

在他看来,影响中国历代经济的四要素是产业、财政、货币、土地,这 4 件事情同时正向发生,国家就开始兴盛。同时,只有产权清晰化,把每一个老百姓赚钱的欲望激发出来,并在制度上保护他,保护他赚钱的欲望和成果,这个国家才能得以发展。

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在课程中,吴晓波提出了一个百年辩题:现代化和现代性。现代化与现代性,如何才能良性互动、形成契合?他认为,中国现代化180年的进程中,经济、产业等发展较为迅速,但还未实现真正的现代性。他强调:“何为现代化?富国强兵,高楼大厦,中国人买下了全世界 50% 的奢侈品,这叫做现代化。何为现代性?现代性就是民智的唤醒,每个人都要有独立自由精神的唤醒。”

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资深媒体人、作家马国川受邀成为“吴晓波季度讲堂”助力导师,在课程中为企业家们分享了:《现代化转型:日本做对了什么,做错了什么?》。

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马国川老师从明治维新开始解读了日本的现代化转型进程,并分析了这一进程中日本的得与失,对比了中日两国现代化的不同发展道路,让企业家们在参照、比较中得到启发。他认为:中日两国怀着完全不同的心态,有着完全不同的现代化起点,沿着两条完全不同的路径开始了自己现代化,最后结果完全不一样。

在课程中,马国川老师特别指出:读懂了日本,也就读懂了中国。日本是中国镜子,也是中国的鞭子。比起日本的成功来,日本的失败更值得中国警醒。

两天课程中,企业家们和导师一起,在沉浸式学习中叩问历史,启发当下。

一线访学,企业家交流与体验

2天吴晓波老师亲授课程+1天社群文化体验,是“吴晓波季度讲堂”的一大特色。深度课程外,“吴晓波季度讲堂”安排了不同的企业参访线路,让学员们到现场去,深入感受日本历史、文化,体验日本商业与商道。

5月31日上午,企业家们前往了东京浅草寺。它是东京都内最古老的寺庙、也是日本现存的具有“江户风格”的民众游乐之地。在这里,大家充分体验了日本历史、文化、风俗。

下午,访学队伍兵分几路,路线设计既结合了学员们的各自需求,又突出商业、文化特色。

线路1聚焦于消费品创业,企业家们参访了消费品牌7-11伊藤研修所。伊藤研修所所长高木刚分享了《PB产品的开发&日本消费者的需求》,启发新消费创业者们紧跟用户需求进行产品矩阵开发。

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线路2着重于海外市场开拓,企业家们前往字节跳动日本飞书总部,和日本企业家一起探讨海外市场的机遇和挑战。现场,吴晓波老师从宏观角度解读了企业出海的趋势和未来机会点;飞书首席商业官、商业化负责人林婵则从实践的角度分享了《中国企业出海怎么落地生根》。

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线路3则偏重企业经营,企业家们参访了松下,在现场交流中了解松下的经营理念、绿色环保理念。

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访学线路虽然不同,企业家们结合自身关注点,更深入、真切地感受日本企业发展,更直观地对比两国企业异同,并实现比较中的学习与发展探讨。

有学员认为访学的意义在于:“访,不仅是参观访问,更在于360°立体的感受和理解;学,不仅是学习,还要得会分辨,见贤思齐,见不贤而自省之。”访学有哪些收获?不少学员表示:“过程中见识了大咖和大神,风轻云淡间,感受到他们创业的风雨征程。也收获了很多有趣的灵魂和宝贵的建议。”

吴晓波老师认为:“企业家是在金钱场里修炼,面对无数的诱惑做一场极难的修炼。”此次问道日本,就是一场修炼,让企业家们感受镜子,也感受鞭子。

清楚来路,才更专注于出路。今后,“吴晓波季度讲堂”将继续和更多企业家一起,探索未来五到十年的产业经济发展趋势,寻找历史性的机遇,预见新未来。

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