为着力提升广大专业技术人才综合素质和创新实践能力，为创新型省份建设和高质量跨越式发展提供人才支撑,日前，江西省人力资源社会保障厅、省财政厅、省工信厅、省科技厅、省教育厅、省科学院等6部门联合印发《江西省专业技术人才知识更新工程实施方案》(以下简称《方案》)，决定自2022年起，实施专业技术人才知识更新工程。

《方案》提出，在全省范围内开展大规模专业技术人才知识更新继续教育培训，采取专项培训、综合培训、集中授课、在线学习、专题研修等多种形式，每年重点培训3万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才，并以此带动全省专业技术人才知识更新工作的全面开展。依托高等院校，科研院所，大型企业现有施教机构、行业协会学会，建设一批国家级、省级专业技术人员继续教育基地。

《方案》明确了专业技术人才知识更新工程包括高级研修、专业技术人员能力提升培训、数字经济人才培育和专业技术人员继续教育基地建设4个项目。

具体而言，实施专业技术人才高级研修项目计划，面向省内中高级职称专业技术人员和高级管理人员，每年举办若干期国家级高研班和20期左右的省级专业技术人才高级研修班(其中数字经济和乡村振兴类高研班应确保一定比例)，培养培训2000名左右的高层次和急需紧缺人才，为相关专业领域专业技术人才搭建学习交流平台，帮助他们开拓专业视野、更新知识结构，促进提升创新创业实践能力。

针对各专业领域的专业技术人才，实施大规模、广覆盖、高质量的知识更新继续教育。专业技术人员能力提升培训项目，在推进各专业领域继续教育培训的基础上，应围绕新时代发展要求，加大对数字技术、知识产权、网络安全、应急管理等领域专业技术人员的培训力度，不断更新知识结构、掌握先进技术、提升专业水平、提高创新能力。

围绕江西电子信息产业链发展、推进新一代宽带无线移动通信网重大成果转化试点示范工作和虚拟现实产业等重大项目需求，面向虚拟现实、移动物联网、大数据和云计算、集成电路、人工智能、北斗、区块链、制造业数字化、服务业数字化、农业数字化等数字技术技能领域，实施规范化培训和评价，提升从业人员数字技术水平，壮大高水平数字技术工程师队伍。

依托江西高等院校、科研院所、大型企业现有施教机构，根据工程培养培训任务要求，分期分批推动国家级、省级继续教育基地建设，加强基地管理，建立交流合作、考核评估及奖励退出机制，构建布局合理、专业齐全、运作规范的继续教育基地网络。加快推进培训项目、专家师资、教材课程、数据库开发、课题研究和在线学习平台等的建设，促进资源整合，提升施教水平。

根据《方案》安排，工程将建立国家、省级、省直部门、地方相衔接的项目体系，并逐步完善专业技术人员继续教育学时与职称评审、岗位聘任、职业资格注册等的有序衔接。

值得一提的是，数字经济人才培育项目及培训、评价机构等信息列入江西省职业技能提升行动“两目录一系统”;参加数字经济人才培育项目、取得培训合格证书的，按照有关规定申请职业培训补贴。取得高级专业技术等级证书的，可作为申报高级职称评审的重要参考;取得中级、初级专业技术等级证书的，可纳入中级、初级职称认定范围。