北京市育鸿学校：六十载砥砺奋进，创蓝天教育特色_产业

创建于1962年的育鸿学校，是在刘亚楼将军的关怀下成长起来的，今年她迎来了六十岁生日。在六十年的发展中，育鸿学校充分利用其“蓝天”血统和九年一贯的先天优势，积极开展九年一贯德育序列化和九年一贯教学序列化以及九年一贯特长培养系列化研究，充分保证教育教学质量，为学生可持续发展奠定了雄厚的基础。

砥砺不改初心，育人至上

育鸿学校地处空军大院，环境优雅恬静。为继承学校光荣历史，传承空军优秀文化，特将“我爱祖国的蓝天”作为学校的德育特色主题，打造“军中办学”特色。建校以来，学校形成了“文明、乐学、健美、创新”的校风和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风。学校核心价值教育观为：鸿鹄、鸿儒、鸿图。“把育鸿学校办成一所学校管理有特色、教师教学有特点和学生发展有特长的九年一贯制优质学校”是我们不变的追求。

学校牢固树立“育人为本，德育为先”的教育思想，抓住学校地理优势，以蓝天文化为背景，蓝天课程为根本，蓝天活动为载体，根据一至九年级学生年龄、心理、认知特点，从德育目标内容、方法途径、管理评价等方面进行了探索实践，使一至九年级德育教育层次系统纵向衔接、分层递进，确保各阶段德育工作的连续性和生成性，多渠道、多层次、多方位挖掘蓝天教育内涵，积极开展形式多样的教育活动，把养成教育、理想信念教育、公民道德教育等贯穿始终，形成独具特色的蓝天教育，使学校的德育工作纵向衔接、横向贯通、螺旋上升，尽情绽放德育魅力，全面促进每位学生身心健康成长。

峥嵘但凭执念，飞鸿在远

多年来，学校充分发挥九年一贯制的优势，实现了中小学教学管理一体化、师资培训一体化、校本教研一体化、监控评价一体化等管理模式。

经过多年探索，学校逐步完善了九年一贯制特长生序列化培养体系。学校龙头社团管乐团、合唱团、舞蹈团形成了梯队化建设，逐步成为校园一道独特、靓丽的风景线。每年的艺术节、科技节、体育节等活动中，学生的积极性高，参与率达到100%。有三分之一的学生以艺术特长生的身份获得了中考特长加分，升入北京市示范高中。

育鸿学校蓝天少儿舞蹈团成立于2012年，现有团员30余名，均由热爱舞蹈的在校1至4年级学生组成，她们以传承中华传统文化为己任，参加各级比赛和国家级演出，有丰富的舞台经验，并获得多项荣誉和社会好评。2021年9月，蓝天少儿舞蹈团参加北京市第24届学生艺术节暨海淀区学生艺术节群舞展演，荣获金奖，并在同年10月21日代表海淀区参加北京市第24届学生艺术节群舞展演，凭借原创作品《我要飞》惊艳四座。这个带有空军特点的舞蹈作品，从孩子的视角出发，用浪漫的写意方式，表现孩子飞到天上，在云端和美丽的云朵翩翩起舞的梦想，以及传承父辈事业，保卫祖国蓝天的理想。

借惠风以润物行必有章

今年9月，“蓝天周”这个特色品牌课程又在育鸿学校如期开展，学校课程研发中心精心设计了适合不同年级的蓝天开学课程。队列训练、学唱校歌、常规养成训练、班级文化建设等，学校会从多维度对学生们进行“蓝天入境教育”，促进学生们尽快适应新学年的学校生活。