夏天的脚步一步步向大家走来，天气也变得越来越热。西安市灞桥区狄寨街道中心幼儿园的孩子们对夏天的一切活动开始感兴趣，甚至感到新奇。在一次户外活动后，孩子们觉得好热呀！都在七嘴八舌地议论着，要是有甜甜的雪糕吃就好了，要是能够吃到西瓜多好，要是现在能够吹空调就好了。瞧，孩子们发现了什么有趣的东西！

(相关资料图)

扇之体验

麟麟：“扇子还可以帮助小朋友们运东西呢。”

小沐：“也想试一试用扇子来打球。”

玥玥：“扇子有这么多厉害的本领呢，都想要试一试。”

扇之认识

开心：“扇子有这么多种样子，在家里见过圆圆的团扇。”

嘉和：“大家家里有一把羽毛做的扇子，要带来让小朋友们都看一看。”

曦曦：“有一把木头的扇子，闻起来还是香香的呢。”

通过图片、视频的欣赏了解，小朋友们再一次深入的认识了扇子，了解了扇子的种类，有折扇、团扇、蒲葵扇、羽毛扇等等，还知道了扇子的用途，可用作乘凉、跳舞、工艺品，也再一次对扇子产生了浓厚的兴趣，大家迫不及待的想要和扇子来一场亲密接触。

扇之观察

一一：“看，这个扇子是可以折起来的，是折扇。”

开心：“铭铭的扇子上有一只可爱的机器猫。”

豪豪：“我的扇子上面还有字，也是折扇。”

朵朵：“我觉得文文的扇子最漂亮，是团扇，还有可爱的小兔子。” 

孩子们收集了家中各种各样的扇子，迫不及待地和同伴分享交流起来。各种各样的扇子也是由不同的材料制作而成，有的小朋友伸出小手摸一摸，有的放到鼻子前闻一闻，还有的用自己的小眼睛在仔细观察扇子的样式......

扇之创作

泽泽：“老师，想要做不一样的扇子！”

乐迪：“大家一起来做扇子吧。”

大家的制扇之旅开始啦！

（一）扇子绘画

绘画的过程中，孩子们充分发挥了自己的想象，大胆的创作出了自己心中的、独一无二的扇子。

（二）拼搭扇子

孩子们开动脑筋，用雪花片搭出了各种形状的扇子。

巧手制扇

一起来看看大家的作品吧！

扇之游戏

在深入了解扇子的特征功能后，小朋友们对扇子有了经验的拓展。孩子们拿起了扇子，在那儿玩了起来......有的把扇子顶在头上，有的捧着扇子运送玩具，有的拿着扇子扇地上的树叶，好不热闹。于是大家以此为契机，生成了扇子游戏！

（一）运送小分队

（二）山洞钻钻钻

在这些活动中，大家满足了孩子好奇、好问、好探究的特点，让幼儿成为活动的主人，走进生活，在生活中，孩子们释放天性，细致观察，自由交谈，大胆阐述自己的发现，充分发挥了其自主性，体验自主学习的乐趣。

编辑：徐瑞霞