成语是汉语中的一种特殊的语言现象,是指由两个或以上的汉字组成,具有独特意义的固定词组。成语是中华文化的重要组成部分,它们不仅体现了汉语的语言特点,而且反映了中国人民的精神文化和历史文化。

2. 加减乘除的概念


(资料图)

加减乘除是数学运算中的基本概念,是计算和比较数值大小的常用方法。加减乘除分别表示数值的增加、减少、乘积和商。

3. 加减乘除的用法

加减乘除作为数学运算符,通常用于数学计算中,具有严格的数值意义。例如,5 + 3 = 8,表示把5和3这两个数值相加的结果是8。

在生活中,人们经常使用加减乘除来描述事物的变化、经济的成本和效益等。例如,“这个月我的收入比上个月增加了百分之二十”、“今天的油价比昨天下降了一元”等等。

4. 加减乘除的表义和引申义

尽管加减乘除是数学运算符,但在日常生活中,人们也会将其抽象为固定的词语来使用,形成了“加减乘除”这个成语。它们作为固定词语进行引申的意义,既包含了数值意义,又蕴含了更深层次的文化内涵,具有很强的表义和引申义。

4.1 加法的引申义

在成语中,“加”通常被解读为“增加、增多、增进”的意思,代表着一种积极向上的态度和行为。例如,“抱团取暖”、“求同存异”等,都是为了实现更大的共同目标而采取的加法策略。

4.2 减法的引申义

与加法相反,减法被解读为“减少、降低、删除”的意思,通常代表着一种负面的态度和行为。例如,“减少开支”、“删繁就简”,都是为了避免浪费和清理无用之物而采取的减法策略。

4.3 乘法的引申义

在成语中,“乘”通常被解读为“增加、获得、得到”的意思,代表着一种有所收获和获得的态度。例如,“得意洋洋”、“扬眉吐气”等,都是为了表达一种乘法对自身心情的积极影响。

4.4 除法的引申义

在成语中,“除”通常被解读为“减少、剔除、超越”的意思,代表着一种超越和放弃的态度和行为。例如,“超生常规”、“突破常规”等都代表了超越某些固有范式的积极行为。

5. “加减乘除”是否是成语?

根据成语的定义,成语应该是由两个或以上的汉字组成的,具有独特意义的固定词组。因此,“加减乘除”本身并不能算作成语,而只是数学运算符或者通俗用语。然而,“加减乘除”作为一个语言现象,在人们的日常用语中确实也被当作固定词语而存在,在语言表达上起到了“成语”的作用。

6. “加减乘除”在文化中的地位

“加减乘除”作为数学运算符和通俗用语,不仅在数学领域有着重要的作用,而且在文化领域中也具有重要的地位。因为它们代表了一种优劣、增减、得失、成功和进步等文化价值观念。这些价值观念通过语言文字的表达而传播开来,成为影响人们思想和行为的一种重要手段。

7. 总结

尽管“加减乘除”不是传统意义上的成语,但在文化语境中具有重要的地位和作用。作为通俗用语,它们体现了人们对于生活、工作和社会现象的认识和思考,并进一步渗透进了习惯用语、谚语、成语等语言形式,成为中华文化中一个重要的组成部分。

1. 1+1=2

2. 1+2=3

3. 1+3=4

4. 1+4=5

5. 1+5=6

6. 1+6=7

7. 1+7=8

8. 1+8=9

9. 1+9=10

10. 2+2=4

11. 2+3=5

12. 2+4=6

13. 2+5=7

14. 2+6=8

15. 2+7=9

16. 2+8=10

17. 2+9=11

18. 3+3=6

19. 3+4=7

20. 3+5=8

21. 3+6=9

22. 3+7=10

23. 3+8=11

24. 3+9=12

25. 4+4=8

26. 4+5=9

27. 4+6=10

28. 4+7=11

29. 4+8=12

30. 4+9=13

31. 5+5=10

32. 5+6=11

33. 5+7=12

34. 5+8=13

35. 5+9=14

36. 6+6=12

37. 6+7=13

38. 6+8=14

39. 6+9=15

40. 7+7=14

41. 7+8=15

42. 7+9=16

43. 8+8=16

44. 8+9=17

45. 9+9=18

二、减法口诀

1. 2-1=1

2. 3-1=2

3. 4-1=3

4. 5-1=4

5. 6-1=5

6. 7-1=6

7. 8-1=7

8. 9-1=8

9. 3-2=1

10. 4-2=2

11. 5-2=3

12. 6-2=4

13. 7-2=5

14. 8-2=6

15. 9-2=7

16. 4-3=1

17. 5-3=2

18. 6-3=3

19. 7-3=4

20. 8-3=5

21. 9-3=6

22. 5-4=1

23. 6-4=2

24. 7-4=3

25. 8-4=4

26. 9-4=5

27. 6-5=1

28. 7-5=2

29. 8-5=3

30. 9-5=4

31. 7-6=1

32. 8-6=2

33. 9-6=3

34. 8-7=1

35. 9-7=2

36. 9-8=1

讲解:

一、加法口诀

加法口诀是儿童学习的数学基础之一,在数学教育中经常使用。在日常生活中,做加法可是非常关键的一项技能。

1. 1+1=2: 加法的最简单例子,就是将两个1相加,结果为2。

2. 1+2=3:在1的基础上再加2,结果就是3。

3. 1+3=4:在1的基础上再加3,结果就是4。

4. 1+4=5:在1的基础上再加4,结果就是5。

5. 1+5=6:在1的基础上再加5,结果就是6。

6. 1+6=7:在1的基础上再加6,结果就是7。

7. 1+7=8:在1的基础上再加7,结果就是8。

8. 1+8=9:在1的基础上再加8,结果就是9。

9. 1+9=10:在1的基础上再加9,结果就是10。

10. 2+2=4:将两个2相加,结果为4。

11. 2+3=5:在2的基础上再加3,结果就是5。

12. 2+4=6:在2的基础上再加4,结果就是6。

13. 2+5=7:在2的基础上再加5,结果就是7。

14. 2+6=8:在2的基础上再加6,结果就是8。

15. 2+7=9:在2的基础上再加7,结果就是9。

16. 2+8=10:在2的基础上再加8,结果就是10。

17. 2+9=11:在2的基础上再加9,结果就是11。

18. 3+3=6:将两个3相加,结果为6。

19. 3+4=7:在3的基础上再加4,结果就是7。

20. 3+5=8:在3的基础上再加5,结果就是8。

21. 3+6=9:在3的基础上再加6,结果就是9。

22. 3+7=10:在3的基础上再加7,结果就是10。

23. 3+8=11:在3的基础上再加8,结果就是11。

24. 3+9=12:在3的基础上再加9,结果就是12。

25. 4+4=8:将两个4相加,结果为8。

26. 4+5=9:在4的基础上再加5,结果就是9。

27. 4+6=10:在4的基础上再加6,结果就是10。

28. 4+7=11:在4的基础上再加7,结果就是11。

29. 4+8=12:在4的基础上再加8,结果就是12。

30. 4+9=13:在4的基础上再加9,结果就是13。

31. 5+5=10:将两个5相加,结果为10。

32. 5+6=11:在5的基础上再加6,结果就是11。

33. 5+7=12:在5的基础上再加7,结果就是12。

34. 5+8=13:在5的基础上再加8,结果就是13。

35. 5+9=14:在5的基础上再加9,结果就是14。

36. 6+6=12:将两个6相加,结果为12。

37. 6+7=13:在6的基础上再加7,结果就是13。

38. 6+8=14:在6的基础上再加8,结果就是14。

39. 6+9=15:在6的基础上再加9,结果就是15。

40. 7+7=14:将两个7相加,结果为14。

41. 7+8=15:在7的基础上再加8,结果就是15。

42. 7+9=16:在7的基础上再加9,结果就是16。

43. 8+8=16:将两个8相加,结果为16。

44. 8+9=17:在8的基础上再加9,结果就是17。

45. 9+9=18:将两个9相加,结果为18。

二、减法口诀

减法是数学的基础之一,是一种常见的数学运算。为了帮助孩子们掌握二十以内的减法,下面介绍一些二十以内的减法口诀。

1. 2-1=1:将2减去1,结果为1。

2. 3-1=2:将3减去1,结果为2。

3. 4-1=3:将4减去1,结果为3。

4. 5-1=4:将5减去1,结果为4。

5. 6-1=5:将6减去1,结果为5。

6. 7-1=6:将7减去1,结果为6。

7. 8-1=7:将8减去1,结果为7。

8. 9-1=8:将9减去1,结果为8。

9. 3-2=1:将3减去2,结果为1。

10. 4-2=2:将4减去2,结果为2。

11. 5-2=3:将5减去2,结果为3。

12. 6-2=4:将6减去2,结果为4。

13. 7-2=5:将7减去2,结果为5。

14. 8-2=6:将8减去2,结果为6。

15. 9-2=7:将9减去2,结果为7。

16. 4-3=1:将4减去3,结果为1。

17. 5-3=2:将5减去3,结果为2。

18. 6-3=3:将6减去3,结果为3。

19. 7-3=4:将7减去3,结果为4。

20. 8-3=5:将8减去3,结果为5。

21. 9-3=6:将9减去3,结果为6。

22. 5-4=1:将5减去4,结果为1。

23. 6-4=2:将6减去4,结果为2。

24. 7-4=3:将7减去4,结果为3。

25. 8-4=4:将8减去4,结果为4。

26. 9-4=5:将9减去4,结果为5。

27. 6-5=1:将6减去5,结果为1。

28. 7-5=2:将7减去5,结果为2。

29. 8-5=3:将8减去5,结果为3。

30. 9-5=4:将9减去5,结果为4。

31. 7-6=1:将7减去6,结果为1。

32. 8-6=2:将8减去6,结果为2。

33. 9-6=3:将9减去6,结果为3。

34. 8-7=1:将8减去7,结果为1。

35. 9-7=2:将9减去7,结果为2。

36. 9-8=1:将9减去8,结果为1。

以上是二十以内的加减法口诀,希望通过学习这些口诀,能帮助孩子们掌握二十以内的加减法,从而为数学学习奠定扎实的基础。

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