教学目标:
认读汉字“一”到“十”。
(相关资料图)
能顺数 1—10和倒数 10—1 。
“一”到“十” 字卡。
有汉字数字的物品,例如日历。
青蛙头饰10个,轻快的音乐。
请幼儿在日历上把汉字“一”到“十”找出来,一起认读。
与幼儿玩游戏,十人一组,扮演小青蛙,身上顺序挂着“一”到“十”的字卡。
听老师的话做动作:
(1)十只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡“十”的幼儿边做动作边跳到一边。)
(2)九只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡“九”的幼儿边做动作边跳到一边。)
活动余此类推,直至只剩下一只青蛙。
最后所有青蛙又返回来。(十位幼儿手拉手。)
请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。