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“又准备开学了,你家孩子班里要买开学礼物了吗?要准备气球彩带蝴蝶结了吗?社交媒体里各种开学仪式感让你感到焦虑了吗?”随着开学季临近,近日,有网友在社交平台发帖,呼吁整治“开学仪式感”乱象,不要让老师和家长被所谓的仪式感“绑架”。很快,帖子得到了很多网友的支持,引来不少家长和老师大倒苦水。

仪式感是人们在特殊节点,表达情感、留住记忆的重要手段,开学一年也不过两次,有些“仪式感”本身不是坏事。但“开学仪式感”能成为某种话题,引来众多家长、老师诉苦,显然出现了问题。

问题的表面,是家长和老师被“仪式感”绑架。本来开学期间,老师就够忙了,要规划学期课程、批改假期作业,如今,却还要劳神费力买礼物、布置教室,分心劳神“搞派对”。而问题的根源,则是“开学仪式感”跑偏,过分追求花里胡哨、感官刺激、消费主义。开学时分,装饰和零食变成了“主角”,甚至有家长花钱请婚庆公司策划开学活动,这些“物质仪式感”“面子仪式感”,除了给孩子带来感官刺激、引发家长攀比之风,并不能带来什么好处。本质上,这就是“伪精致”的形式主义进课堂,过度跟风,不仅浪费时间和金钱,还会消解开学本身的意义。

这种花哨费力的“开学仪式感”成风,既有一些商家不良引导的原因,也是一些老师和家长主动攀比,陷入形式主义“内卷”陷阱所致。治理“开学仪式感”乱象,家长、老师和学校都应该主动擦亮眼睛,让开学的重点回归开学,给学生提供真正有意义的“仪式感”。

开学,仪式感可以有,但“伪精致”仪式感要不得。聚焦真正有意义的“仪式感”,广大学校和家长,应该聚焦开学本身,办一些有价值的活动。比如,过去,开学的仪式感,那就是大扫除、搬书、包书皮、写黑板报,这些自己参与劳动的乐趣,至今回想起还十分快乐。此外,辞旧迎新,也适合办一些回忆假期、展望新学期的分享活动。总之,比起关注形式上的花哨,开学的重点还是应该回归到教学本身,切实关注学生的身心健康,营造既开心又收心的开学氛围,褪去华而不实,让开学返璞归真。这些措施,比攀比伪精致的“网红仪式感”有意义一万倍。

文案/主播:刘志杰

摄影/剪辑:周芷冰

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